Budget participatif d'Eau de Paris

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"<p>De nouveaux rapports à l’eau sont à définir avec les élèves, grâce à&nbsp;des projets pédagogiques d’une classe, voire d’une école sur différentes thématiques comme l’histoire de l’eau, ses cycles, sa réalité, sa place dans l’évolution du climat...</p><p>Afin de donner plus d’ambition à ces démarches, déjà existantes parfois, il y aurait lieu d’ajouter à ces prises de conscience d'enfants, l’objectif de communication en direction des habitants-e-s, des élus, ainsi que des jeunes de leur quartier.</p><p>Cette communication pourrait prendre la forme d’affiches (sur supports rigides ou sous forme de banderoles)&nbsp;installées dans</p><p><em> les rues aux écoles</em>.</p><p>Leur&nbsp;conception serait le produit du travail collectif réunissant élèves et enseignants, avec le soutien de la Coordination EAU Île-de-France, et d'un graphiste. Ce dernier pourrait animer des ateliers avec les enfants pour réaliser les affiches,&nbsp;en construisant avec eux les images et&nbsp;les slogans et messages forts autour des problématiques de l’eau, les actions à entreprendre, etc...</p><p>Divers contacts pris avec des enseignants sont un encouragement à aller vers ce projet qui pourrait dans un premier temps concerner trois écoles. Cela permettrait de définir leur réalisation de façon concrète et reproduire cette&nbsp;idée dans d’autres établissements les années futures.</p><p>Lors de l’inauguration de ces panneaux, des animations pourraient être organisées sur leur espace&nbsp;d'implantation avec une invitation vers des structures voisines.</p><p>Agir pour mieux comprendre et défendre l’eau, c’est aussi pour les&nbsp;élèves la rencontre et le respect de l’autre, la prise de conscience que l’existence ne peut se réaliser dans un repli sur soi et l’ignorance du collectif.</p>"},"title":{"fr":"Afficher l’eau devant les écoles"}}

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